教師檢定考
113年
[全類科] 國語文能力測驗
113年教師檢定考 — [全類科] 國語文能力測驗
共 25 題 · 含 AI 詳解
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#1
1.本文中提到的「鴨頭丸」是指以下何者？
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#2
2.根據本文描述，帖的內容與用途多為下列何者？
|內容|用途|
|---|---|
|(A) 宦遊經歷|朝廷奏啟|
|(B) 生活瑣事|書信往來|
|(C)…
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#3
3.根據本文的描述，請判斷下列何者的書寫風格與〈鴨頭丸帖〉最符合？
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#4
4.下列哪一種關於書法的評述，最接近作者在文中最後一段所欲表達的觀點？
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#5
5.根據文章敘述，瓦剌來襲，明代朝廷內發生了什麼事？
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#6
6.文中 所說的「先生」指的是誰？
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#7
7.史書用「帝北狩」一詞描述英宗此次事件，這種寫作筆法與下列哪個選項「」中語詞最接近？
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#8
8.比較各選項的前後句，哪一組中皇帝與臣子對「先生」的看法是相反的？
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#9
9.文章最後，皇帝獨白說要為先生平反，是為了什麼原因？
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#10
10.阿明將史書記載與皇帝的獨白並列編排，呈現出什麼效果？
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#11
11.下列何者較符合文中所描述的「錯失恐懼症」？
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#12
12.作者在引用《論語》一段揭示了社群網站的什麼負面現象？
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#13
13.下列哪項情境，最符合作者想批判的網路人際關係現象？
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#14
14.作者認為孔子「人不知而不慍」一語，可為現代人提供什麼解方？
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#15
15.文章最後一段，主要在描述網路世界的什麼現象？
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#16
16.文章中，閩國的王延稟被追封為神，最有可能的原因為何？
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#17
17.作者藉由鄭成功的例子，主要想說明哪種現象？
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#18
18.根據文意，作者舉莘七娘事件為例，其意圖為何？
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#19
19.根據文中示例，作者認為「封神」出現的根本原因是什麼？
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#20
20.文章中，對於「封神」這一概念的討論，主要想揭示什麼？
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#21
21.下列選項中，何者與「箋釋」的「箋」讀音相同？
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#22
22.根據本文，首段講述陳寅恪所購得的紅豆的故事，對於讀者閱讀文章有什麼效果？
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#23
23.本文中柳如是於出嫁後所作的詩主要傳達什麼心情？
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#24
24.「還沒為你把紅豆熬成纏綿的傷口。」一句的寫作手法，與下列何者最相近？
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#25
25.作者透過紅豆一物主要是想要表達什麼看法？
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